Training
"Wir lernen nicht nur mit dem Kopf, sondern mit dem ganzen Körper! Mein handlungsorientiertes Training führt zu nachhaltigen Veränderungen" Roland Trescher
Erleben. Erkennen. Erproben.
Training, das wirkt, beginnt nicht mit einem Konzept. Es beginnt mit einem Moment.
Einem Moment, in dem jemand etwas tut, was er gestern noch nicht konnte. In dem eine Gruppe plötzlich anders miteinander spricht. In dem eine Haltung nicht erklärt, sondern erfahren wird.
Genau diesen Moment gestalte ich – seit mehr als 30 Jahren, in Unternehmen, Hochschulen, NGOs und sozialen Organisationen.
Das Prinzip: Erfahrung – Erkenntnis – Transfer
Viele Fortbildungen scheitern nicht am Inhalt. Sie scheitern daran, dass der Inhalt im Kopf bleibt – und nie im Handeln ankommt.
Meine Trainings folgen einem Dreischritt, der das verhindert.
Erfahrung. Am Anfang steht nicht die Theorie, sondern das Erleben. Eine Übung, ein Spiel, eine Situation – aus dem Theater, aus der Improvisation, aus dem direkten Miteinander. Die Teilnehmenden tun etwas, bevor sie es einordnen. Das ist kein methodischer Trick. Es ist eine Überzeugung: Veränderung beginnt im Körper, nicht im Kopf.
Erkenntnis. Was wurde erlebt? Was fiel leicht – was nicht? Wo zeigt sich ein Muster, das auch im Arbeitsalltag bekannt ist? Das Debriefing ist kein Anhang. Es ist der Moment, in dem Erfahrung zur Einsicht wird. Ich begleite diesen Prozess mit Fragen, die öffnen – nicht mit Antworten, die schließen.
Transfer. Erkenntnisse, die im Seminarraum bleiben, verpuffen. Der dritte Schritt verbindet das Erlebte mit dem konkreten Alltag der Teilnehmenden. Was nehme ich mit? Was will ich anders machen – morgen, in der nächsten Teamsitzung, im nächsten schwierigen Gespräch? Transfer ist kein Versprechen am Ende eines Trainings. Er ist eine Haltung, die das gesamte Format durchzieht.
Was Applied Improvisation leistet
Die Improbühne ist nicht nur ein schönes Bild. Sie ist ein Lernraum.
Wer improvisiert, muss wirklich zuhören. Muss den nächsten Schritt aus dem entwickeln, was gerade ist – nicht aus dem, was geplant war. Muss Unsicherheit aushalten, ohne zu erstarren. Und muss dabei in Verbindung bleiben – mit sich, mit den anderen, mit der Aufgabe.
Das sind keine abstrakten Kompetenzen. Das sind die Skills, die Purpose-Organisationen heute brauchen: Offenheit, Spontaneität, Resonanz, Ambiguitätstoleranz. Die Fähigkeit, im Wandel handlungsfähig zu bleiben.
Applied Improvisation macht genau das erfahrbar – und damit veränderbar. Der Dreischritt gilt auch hier: Wer eine Übung gespielt, im Debriefing verstanden und im Alltag erprobt hat, hat gelernt. Nicht nur gewusst.
Themen, zu denen ich arbeite
Die Inhalte entstehen immer erst im Gespräch mit den Auftraggebern. Was ich mitbringe, ist eine Haltung und ein Erfahrungsschatz – keine Fertigkonzepte.
Typische Schwerpunkte für NGOs, Bildungseinrichtungen und Purpose-Organisationen:
Resonanz & Präsenz – Wie bleibe ich in echtem Kontakt: mit mir, mit anderen, mit der Mission?
Ambiguitätstoleranz – Unsicherheit nicht verdrängen, sondern als Ressource nutzen.
Purpose Leadership – Führen aus einem lebendigen Sinn heraus, nicht aus dem Drehbuch.
Kommunikation & Teamdynamik – Was braucht ein Team, um wirklich zusammenzuarbeiten?
Resilienz & Selbstführung – Stabil bleiben, ohne sich zu verhärten.
Formate: Halbtagsworkshop, Ganztagestraining, Fortbildungsreihen, Konferenzimpulse. Auf Deutsch und Englisch.
Positive Psychologie als Fundament
Meine Trainings sind nicht nur erlebnisorientiert – sie sind auch wissenschaftlich verankert. Erkenntnisse aus der Positiven Psychologie fließen in Übungsdesign, Reflexionsformate und Transferarbeit ein. Was Menschen zum Aufblühen bringt, ist kein Zufall. Es lässt sich verstehen – und gestalten.
Sie planen eine Aus- oder Fortbildung?
Ich entwickle Konzepte, die zu Ihrer Institution passen – nicht von der Stange, sondern aus dem Gespräch heraus.
Schreiben Sie mir oder reservieren Sie sich einen unverbindlichen Gesprächstermin. 15 Minuten reichen oft, um zu spüren, ob es passt.